Product

Uitgangspunten
In het product moet duidelijk zijn dat de PIO/student zowel kennis vaardigheden als gedrag samen kan laten komen in een actuele praktijksituatie waarin de student/PIO zelf een actieve rol heeft gehad.

Bij een product observeert de werkbegeleider de PIO/student tijdens het uitvoeren van een beroepsactiviteit, dit kan op een onderdeel van de EPA zijn of de volledige EPA omvattend. Hierbij heeft de werkbegeleider oog voor de kennis, vaardigheden en gedrag van de PIO/student.

Voorbereiding
De PIO/student en werkbegeleider spreken af welke actuele praktijksituatie de basis zal zijn voor het product. Ook stemmen ze af welk product de PIO/student maakt en welke verwachtingen hierbij zijn rondom planning en beoordeling.

Stappenplan
PIO/student voert de praktijksituatie uit.
De werkbegeleider observeert kennis, vaardigheden en gedrag.
De PIO/student bespreekt de praktijksituatie na met de werkbegeleider.
De PIO/student maakt het product, geeft hierin weer welke kennis, vaardigheden en gedrag is ingezet in de praktijksituatie.
De PIO/student levert het product binnen de afgesproken termijn in bij de werkbegeleider via het digitaal portfolio.
De werkbegeleider vult feedback/feedforward in.

Invullen feedback product
Als PIO/student vul je in:

• Een korte omschrijving van de praktijksituatie.
• Feedup; het leerdoel zoals afgestemd met de werkbegeleider. Vervolgens stuurt de PIO/student de link, inclusief product, naar de werkbegeleider.

De werkbegeleider vult in (zoals besproken met de PIO/student):

• Feedback: Wat heeft de PIO/student gedaan om het leerdoel te behalen? Geef feedback op zowel de praktijksituatie als het product en neem hier kennis, vaardigheden en gedrag in mee.
• Feedforward: wat is er nog nodig om naar supervisieniveau 4 toe te werken? Indien er wijzigingen nodig zijn dit toelichten in het feedback venster. Indien dit niet nodig is goedkeuren en opslaan.
  

Voorbeelden:
Producten gaan over een casuïstiek die de PIO zelf heeft meegemaakt/verpleegt.
Alleen een uitwerking van theorie volstaat niet als product.

• Zorgplan of overdracht
• Presentatie
• Moreel beraad organiseren/voorzitten/casus inbrengen met actieve deelname
• Mindmap over relevante informatie en verpleegkundige interventies (Voorbeeld mindmap)
• Filmpje/Vlog
• Fotoreportage over bijvoorbeeld het klaarzetten van apparatuur
• Verslag
• Intervisie
• Het aanleren van een beroepstaak aan een medestudent/PIO
• Infographic/stroomdiagram
• Kennisclip/kahoot

(Bron: czoflexlevel)